HƯỚNG DẪN CHUYÊN ĐỀ MÔN HỌC Gần 12h khuya định đi ngủ rồi có một bạn hỏi thông tin về chuyên đề môn học nên sẵn mình viết bài này ra hướng d...
HƯỚNG DẪN CHUYÊN ĐỀ MÔN HỌC
Gần 12h khuya định đi ngủ rồi có một bạn hỏi thông tin về chuyên đề môn học nên sẵn mình viết bài này ra hướng dấn các bạn làm môn này! Giờ làm xong thì hơn 1h 1 xíu, thôi các bạn gán xem hết nhe! Thank khiu vinamilk :D | Rảnh tay nhớ like (Y) cho mình với nhé hehe...SLIDE MẪU TRÌNH BÀY (THAM KHẢO)
Sau đây là dàn bài về nội dung ngày 21/09/2014 môn Chuyên Đề Môn Học
DÀN BÀI
HƯỚNG DẪN CHUYÊN ĐỀ MÔN HỌC
LƯU Ý:-Khác Báo cáo tốt nghiệp.
-Nếu bạn nào chủ quan sẽ dễ bị rớt (ảnh hưởng đến tiến độ nhận bằng tốt nghiệp)
-Thầy Hoàng có đính kèm Báo cáo chuyên đề khá tốt
+Ôn luyện, kiểm tra kiến thức, những kỹ năng trước khi chuẩn bị làm Báo cáo tốt nghiệp
+Rèn luyện kỹ năng thu thập thông tin, kỹ năng viết, làm slide, sử dụng máy tính
TRANG BÌA: Gồm (bên dưới)
ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP. HỒ CHÍ MINH
KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
Tên chuyên đề:
PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU CỦA NGÀNH THỦY SẢN VIỆT NAM THỜI GIAN VỪA QUA
SVTT: HUỲNH HẢI PHUNG
MSSV: ……………….
Lớp học phần:………... (sai là ko được)
GVHD: TRẦN PHI HOÀNG
TP.Hồ Chí Minh, Tháng 09 năm 2014
LỜI CÁM ƠN
NHẬN XÉT CỦA GVHD
DANH MỤC BẢNG BIỂU, BIỂU ĐỒ
CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT
MỤC LỤC:
PHẦN MỞ ĐẦU:
- Mục tiêu nghiên cứu:
- Đối tượng nghiên cứu: Hoạt động xuất khẩu
- Phạm vi nghiên cứu: Ngành thủy sản, giới hạn thời gian
- Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp thống kê, pp so sánh, phân tích duy vật biện chứng (tức có cơ sở khoa học…)
- Kết cấu chuyên đề: gồm 03 chương.
CHƯƠNG 01: GIỚI THIỆU TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC
Yêu cầu: Tóm tắt môn học mình chọn làm chuyên đề gồm:
+Giáo trình
+Tài liệu tham khảo
CHƯƠNG 02: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG XUẤT KHẨU CỦA NGÀNH THỦY SẢN VIỆT NAM THỜI GIAN VỪA QUA
Lưu ý: Phân tích thực trạng một hoạt động của một lĩnh vực hoặc một ngành hàng, sản phẩm.
2.1. Phân tích thực trạng:
2.2.1. Thuận lợi
2.2.2. Khó khăn
2.2.3. Cơ hội
2.2.4. Nguy cơ (thách thức)
=> Phân tích thực trạng hoạt động mà chúng ta phân tích là phân tích 04 yếu tố trên
2.2. Nhận xét:
2.2.1. Thuận lợi
2.2.2. Khó khăn
Lưu ý:
1/ Phân tích số liệu thu thập trên báo chí, tạp chí, Cục thống kê…
2/ Số liệu phải ở thời điểm hiện tại, ví dụ gần thời gian Báo cáo: từ 06 tháng đến 01 năm (để đảm bảo số liệu mang tính thời sự) | Cụ thể là phải có số liệu mới nhất vào tháng 6 năm 2014
3/ Phân tích ở tầm vĩ mô (chung chung).
4/ Nếu phân tích số liệu của một doanh nghiệp (tầm vi mô): LÀ SAI . Báo cáo chuyên đề sẽ không được duyệt) vì thực tế sinh viên không đến doanh nghiệp nghiên cứu hay thực tập.
5/ Cách tìm tài liệu: VD lên mạng, gõ “xem tài liệu thống kê hải quan….thống kê ngành thủy sản…
2.3. Một số giải pháp
Yêu cầu:
+Đòi hỏi tính thực tiễn của môn học
+Lý thuyết chương 01 gắn liền với phần nhận xét, phần thực tế phân tích ở chương 2 và giải pháp ở chương 3: Phân tích có nhận xét có giải pháp: gắn kết nhau.
Giải pháp:
+Phải gắn liền với phần nhận xét, phần thực tế phân tích thực trạng ở chương 2
+Phát huy những thuận lợi
+Khắc phục những khó khăn
CHƯƠNG 03: NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC (Đề cập)
3.1. GIẢNG DẠY HỌC PHẦN (Môn học): sinh viên trình bày phần đánh giá các yếu tố:
3.1.1. Giáo trình, tài liệu, giảng viên
3.1.2. Cơ sở vật chất
3.1.3. Tính hữu ích, thiết thực môn học
3.1.4. Các nhận xét khác
3.2. ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP (Khác giải pháp ở chương 2, nghĩa là đưa ra những ý kiến nhằm)
+Biện pháp (của sinh viên) nhằm giúp môn học này tốt hơn.
+Đưa ra ý kiến (thậm chí thẳng thắn…)
KẾT LUẬN: từ 01 đến 02 trang
TÀI LIỆU THAM KHẢO: Tr1ich dẫn theo thứ tự sau:
1/ Tên tác giả- tên sách- tên NXB-năm xuất bản
2/ Tên tạp chí-Đơn vị XB- Số (tháng) năm XB
3/ Trang web.
PHỤ LỤC: 1,2,3,4, thông tin, số liệu …
TÊN FILE: Tên- tên chuyên đề…
CD: Tên sinh viên, tên chuyên đề “vắn tắt…” (mặt bìa ngoài CD), chứng tỏ không copy, không photo…
LƯU Ý (tránh kết quả không đạt)
1) Không có phần “Mở đầu” hoặc phần “Mở đầu” không đủ 05 nội dung, 05 mục
2) Kết cấu: phải đủ 03 chương
3) Nội dung các chương không đúng hướng dẫn
4) Không có số liệu ở chương 2 hoặc số liệu không có tính thời sự (lạc hậu).
5) Hình thức không đúng quy định (Trang bìa, mục lục, phụ lục, tài liệu TK…)
-------
Bài Mẫu Các Bạn Tải Về Tham Khảo: BC Chuyen de Mon hoc.doc (tải về: 474k) hoang tran phi, 18:52 08-03-2013https://www.sites.google.com/site/tranphihoangqtkd/nghiencuu
THAM KHẢO BÀI MẪU CÁC BẠN GỞI YÊU CẦU ĐẾN EMAIL MÌNH SẼ GỞI CHO CÁC BẠN.
THAM KHẢO BÀI MẪU CÁC BẠN GỞI YÊU CẦU ĐẾN EMAIL MÌNH SẼ GỞI CHO CÁC BẠN.
